Mathieu qui lit Ce programme divisé en deux parties, présente très précisément les grandes orientations éducatives en petite enfance. La première partie trace les paramètres entourant l’action pédagogique alors que la deuxième partie place le jeune enfant au cœur de l’action pédagogique en présentant les fondements théoriques et la gestion du comportement tout en allouant une place aux enfants à besoins particuliers et les enfants de parents ayants droit. Les approches théoriques forment une base solide à ce programme et sont rendus facilement accessibles aux lecteurs. Il s’agit d’une ressource à consulter pour connaître ce qui se passe du côté de nos voisins.